崗位職責(zé)1. 全面負(fù)責(zé)所在樓層學(xué)生宿舍運(yùn)營管理，參與制定并執(zhí)行宿舍管理制度，確保安全衛(wèi)生的居住環(huán)境及24小時(shí)應(yīng)急響應(yīng)；2. 參與學(xué)部構(gòu)建德育培養(yǎng)矩陣，提升學(xué)生自我管理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)及社區(qū)服務(wù)意識(shí)；3. 動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)生身心健康狀態(tài)，建立個(gè)性化成長檔案，及時(shí)介入并提供專業(yè)疏導(dǎo)方案；4. 構(gòu)建家校共育機(jī)制，參與學(xué)校三方慧談，搭建三方溝通平臺(tái)；5. 主導(dǎo)宿舍文化建設(shè)，策劃特色主題活動(dòng)，營造國際化人文社區(qū)氛圍；6. 參與完善安全管理預(yù)案，構(gòu)建校園安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)；7. 完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。任職要求：1.教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，持有教師資格證/心理咨詢師證書者優(yōu)先；2.三年以上國際學(xué)校或高端民辦學(xué)校學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；3.具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及突發(fā)危機(jī)應(yīng)變能力；4.教育情懷深厚，熱愛學(xué)生工作，能適應(yīng)住校及值班安排；5.數(shù)字化管理能力強(qiáng)，熟練使用多元評(píng)價(jià)等教育管理系統(tǒng)；6.年齡一般不超過45周歲，身心健康，無不良嗜好及行為記錄；7.高度認(rèn)同學(xué)校"全人教育"理念。

杭州橄欖樹學(xué)校創(chuàng)辦于2017年，在“和而不同、美美與共”的辦學(xué)理念下，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)以及具有發(fā)展性的超學(xué)科探究進(jìn)行融合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的育人理念。學(xué)校是在國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教材下，小學(xué)、初中所有班級(jí)完整實(shí)踐IB本土化的IB世界學(xué)校。同時(shí)，學(xué)校還是國內(nèi)為數(shù)不多的美國中部教育聯(lián)盟MSA認(rèn)證學(xué)校，以及劍橋國際考評(píng)部、培生愛德思考試局、牛津AQA考試局、美國大學(xué)理事會(huì)的官方授權(quán)。學(xué)校占地面積將近100畝，配備先進(jìn)的硬件設(shè)施，配有專項(xiàng)的機(jī)器人工程院，未來之城實(shí)驗(yàn)室，戲劇黑匣子，陶藝工坊，木工工坊，壁球館，擊劍館，橄欖球場，馬術(shù)場、皮劃艇基地等多功能教室。鑒于超級(jí)小班化教學(xué)，學(xué)校為學(xué)生提供了具有個(gè)性化、多特色的課程。學(xué)校保持每屆畢業(yè)生均100%被QS世界前100大學(xué)錄取，包括連續(xù)3年被劍橋大學(xué)錄取，收到共4封劍橋大學(xué)錄取通知書；連續(xù)兩屆學(xué)生被美國常春藤聯(lián)盟哥倫比亞大學(xué)錄取，41%學(xué)生進(jìn)入美國前30大學(xué)，80%的學(xué)生收到了香港大學(xué)HKU的錄取通知書。