1. 產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)方案制定：負(fù)責(zé)人工智能方向的產(chǎn)品規(guī)劃、需求分析以及技術(shù)方案的制定，以確保團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目與學(xué)校的教育目標(biāo)和需求相符合?2. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理：組織并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成AI相關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施工作，同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日常管理和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊(duì)成員能夠高效合作 3. 市場(chǎng)與客戶需求分析：根據(jù)市場(chǎng)和客戶的需求，協(xié)調(diào)研發(fā)資源，確保產(chǎn)品功能滿足教育行業(yè)和學(xué)生的需求 4. 持續(xù)的產(chǎn)品迭代：推動(dòng)產(chǎn)品的持續(xù)迭代升級(jí)和優(yōu)化，以適應(yīng)快速變化的教育技術(shù)和市場(chǎng)需求 5. 跨部門協(xié)作：與品牌部門合作進(jìn)行市場(chǎng)推廣和宣傳，確保AI創(chuàng)新項(xiàng)目能夠得到有效的市場(chǎng)認(rèn)知和應(yīng)用 6. 教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)：作為教育技術(shù)領(lǐng)域，需要具備將AI技術(shù)與教育實(shí)踐相結(jié)合的能力，推動(dòng)教育創(chuàng)新 7. 溝通與協(xié)調(diào)：作為團(tuán)隊(duì)與學(xué)校其他部門之間的橋梁，負(fù)責(zé)人需要具備優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行 8. 領(lǐng)導(dǎo)力與愿景：需要有前瞻性，將AI作為學(xué)校愿景和使命的一部分，使團(tuán)隊(duì)成員理解并認(rèn)同AI在教育中的重要性 9. 績(jī)效管理：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效評(píng)估和職業(yè)發(fā)展，確保團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)10. 遵守教育倫理：在推動(dòng)AI技術(shù)在教育中的應(yīng)用時(shí)，需要考慮倫理和隱私問題，確保技術(shù)使用的正當(dāng)性和安全性

上?；鶢柤魏探逃萍加邢薰倦`屬于歐盟教育基金會(huì)（CHEER Foundation），是一家從事中外教育交流、出國(guó)留學(xué)咨詢及境外服務(wù)類公司。
歐盟教育基金會(huì)（CHEER Foundation）成立于1995年，總部在荷蘭。其使命是為了促進(jìn)中國(guó)和歐盟間的教育交流合作。 CHEER在中國(guó)與歐盟乃至世界的高水準(zhǔn)教育交流、合作辦學(xué)、留學(xué)招生、考試認(rèn)證及職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證等方面獲得了飛速的發(fā)展并取得了舉世矚目的成績(jī)，受到了中國(guó)、歐盟乃至世界各國(guó)教育界的普遍認(rèn)同與贊賞。
公司自成立以來，一直注重并堅(jiān)持于教育領(lǐng)域的研究與投資，業(yè)務(wù)涉及教育投資、教育咨詢、中外教育項(xiàng)目合作、中外名中學(xué)校長(zhǎng)論壇、教育培訓(xùn)認(rèn)證與職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證等。 現(xiàn)已經(jīng)與英國(guó)劍橋國(guó)際考試委員會(huì)（CIE）、歐盟物流協(xié)會(huì)（ELA）建立了緊密的合作關(guān)系，并從CIE獨(dú)家獲得針對(duì)中國(guó)高中學(xué)生及出國(guó)留學(xué)生的國(guó)際課程項(xiàng)目SDP 的運(yùn)營(yíng)認(rèn)證資格，從ELA獲得在中國(guó)進(jìn)行獨(dú)家歐盟物流培訓(xùn)認(rèn)證的運(yùn)營(yíng)資格。
目前，公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于快速發(fā)展階段，歡迎有識(shí)之士積極加盟。
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