經常能在包括知乎等網(wǎng)絡社區(qū)，看到一些專業(yè)人士解釋專業(yè)的或者技術性的問題，他們會很熱心的花很多時間講問題背后的原理，列出各種外行人很難看懂的公式、推導過程和專業(yè)術語，自己解答的很辛苦，讀者大多沒看懂，雙方都不開心——“我都花了這么多功夫講了你們怎么還是聽不懂”和“你講了這么一大堆不明覺厲，我還是不懂?！?/div>
而我接觸到的一些很聰明的人，很多都在自己的專業(yè)領域有深入的研究，而這些聰明人的共同特點是在解釋專業(yè)問題時會刻意避免使用別人可能聽不懂的大詞、黑話和專業(yè)用語。
刻意的選用簡單的語言，至少說明兩個問題，一是說話的人懂得換位思考，能夠從對方角度分析和評價自己的表達，是對于知識的學習具有評估能力的體現(xiàn)；其次，很多專業(yè)用語和大詞其實是專家直接溝通的工具，當你面對的聽眾不是專家的時候，你就不能用這些工具“偷懶”，這樣對于說話者的要求就更高了，對于知識掌握程度的要求也更高。知乎上的一些比較有名的心理學、統(tǒng)計學、健身等等專業(yè)領域的用戶，解答問題時通常都有這樣的特點。
有個很有意思的年度科普活動叫作火焰挑戰(zhàn)（flame challenge），組織方每年會出一個題目，然后要求參賽者制作一個視頻，把這個題目用一個11歲小孩能聽懂的話解釋清楚。聽起來很有趣，但是做起來還是很難的，歷年的題目有“火焰是什么”、“顏色是什么”等。各位可以試試自己解釋下“火焰是什么”這個題目，然后想一下你的解釋能不能讓一個11歲的小孩聽懂。知乎上就有類似的題目，各位可以去看看那些題目下的回答是不是用簡單的語言說清楚了的。
5、高層指標的第一個標準，是對于觀點的態(tài)度。
具體表現(xiàn)在幾個方面，比如對于自己不了解的領域少發(fā)表觀點，這其實是上面說到的懂得越多越有好奇心的一種側面體現(xiàn)；還有就是能夠容納不同的觀點，甚至完全相反的觀點，這其實是上面提到的換位思考能力的一種側面體現(xiàn)；還有就是不迷信、不執(zhí)迷不悟，當新的信息和證據(jù)證明自己原來的觀點是錯誤的時候，能夠改變自己的觀點。
這幾點說起來不難，其實大家都會說，但是自身做起來的時候真的蠻難的，因為這還要涉及到情商、面子等社交屬性。
6、高層指標的第二個標準，是對于別人的態(tài)度。
一個人是不是善良，是很重要的一個標準。當然，準確的來說，善良并不代表聰明，聰明的壞人多了去了，事實上，想要做一個成功的壞人，也是需要聰明的，不夠聰明的話壞事都做不到太大。
但是“好人”和“壞人”是很主觀的判斷。通常情況下，每個人在自己心中都是好人，連恐怖份子都不把自己當壞人的，他們在自己眼中是自由斗士和真理的捍衛(wèi)者，是非常“高尚”的。
所以我說的善良，其實是對于別人的態(tài)度，就是說他是否能夠通過分享、輔導、以身作則等方式幫助別人改善和提高，達成共贏的局面。幫助別人提高，想想都是極難的，大概是要把前面的五個標準都完成的差不多才能做到。
當然不能排除存在那些很聰明，但是堅持“不但我要成功，而且我要別人都失敗”的人，不過這種人我還真是不感興趣，這樣的人是不是聰明無所謂，我總是會盡量避免的。
