求職目標：科學(xué)教師
姓名：XXX
手機：XXXXXXXXXXX
郵箱：XXXXXXXXXXX
性別：女/男
教育背景
2009.09–2013.07 泰山學(xué)院 漢語言文學(xué)
主修課程：
現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)理論、寫作、語文課程教學(xué)論、馬克思主義基本原理、近代史綱要、教育學(xué)、心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)、大學(xué)英語2013.09-2016.07云南大學(xué)民族學(xué)主修課程：
校內(nèi)實踐
2013.09–2014.09 海洋學(xué)院 科技部部長
任職描述：
1.2013擔(dān)任海洋學(xué)院分團委科技部部長，完整考勤規(guī)章制度及人員培訓(xùn)計劃。
任職成果：
2.多次組織了校內(nèi)海洋科技園游會活動，為全校師生普及了海洋科學(xué)知識，活動獲得XX大學(xué)校內(nèi)媒體的專訪。
2014.09–2016.06 生物科學(xué)（師范）班 班長
任職描述：
在任期間，策劃組織了班級的春、秋游，元旦晚會等系列活動。任職成果：在負責(zé)學(xué)院與班級之間信息事務(wù)的交流與協(xié)調(diào)工作中，多次獲得學(xué)工辦老師的認可。
校外實踐
2013.07–2013.08 社區(qū)“五水共治“ 宣傳
實踐描述：
組織社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生上課，普及“五水共治”相關(guān)的水知識，接受了XX電視臺的采訪。
實踐成果：
對社區(qū)民眾進行問卷調(diào)查，調(diào)研了民眾對”五水共治“的認識情況，向民眾普及了“五水共治”知識。
2015.09–2015.11 三山高級中學(xué) 科學(xué)老師
實踐描述：
1.聽取優(yōu)秀教師課堂教學(xué)過程。
2.備課，進行課堂教學(xué)實踐。
3.參與日常學(xué)生問題的答疑。
實踐成果：
多次認真其他老師學(xué)習(xí)授課技巧，在加上與學(xué)生們的溝通，加深了對高中生群體的了解，讓自己能更好的勝任初中科學(xué)老師的工作。
獎項榮譽
2015-2016學(xué)年 代表XX大學(xué)參加浙江省生命科學(xué)競賽，并獲得一等獎
2015-2016學(xué)年 獲得XX大學(xué)生命科學(xué)競賽一等獎
技能證書
英語CET4證書、全國普通話二級乙等
自我評價
1.自身所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能勝任初中科學(xué)老師的工作，并對工作認真負責(zé)，具有良好的溝通能力。
2.自身紀律性強，工作積極配合，對于教師行業(yè)具有較強的無私奉獻夢想。
