由于年齡和心智的原因初中生很難教，這是很多老師的共同見解。面對他們，老師必須提高自己的教學(xué)水平。

　　初中這個年齡的孩子認知水平還沒有得到完善，很多復(fù)雜的東西他們理解不了。而且青春期孩子的思想和成年人的思想完全不同，老師講半天等于雞同鴨講。

　　再加上小孩子沒有受過苦，不知道教學(xué)的意義，在這個年齡特別需要良師的教導(dǎo)和幫助。

　　所以初中老師的責(zé)任重大，教學(xué)水平高才能負得起這個責(zé)任。

　　幸運的是，絕大多數(shù)初中老師都非常有責(zé)任心，一直在努力提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)。當(dāng)然，如果能夠掌握有效的方法進步會更快。

　　提高水平的第一點就是好好寫教案。

　　初中老師如何提高自己的教學(xué)水平？

　　一位菜鳥老師如何成長為優(yōu)秀的教師？最基本的一點就是先把教案寫好。

　　有時候你有一些靈光一現(xiàn)的好點子，如果當(dāng)時不把它記錄下來，回頭就會白白流失，所以要把自己的靈感用紙將它記錄下來。

　　或者有了新的體會就補充到教案里面，慢慢你的知識體系會越來越完善，相應(yīng)講解也會變得深入，知道如何講解更加能打動人心。

　　第二點就是要把自己收集的資料整理存檔。

　　資料要經(jīng)常溫習(xí)，這樣就能鞏固舊知識點的同時還能領(lǐng)悟一些新的東西，在日后不斷的刪減，反思，進步，將這些點滴的知識點融入到自己的知識體系當(dāng)中，形成獨屬自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　第三點，盡量不要批評學(xué)生。青春期的學(xué)生都特別敏感，也許你一句無心的話會打擊到小孩子，給他們留下心理陰影。

　　初中老師如何提高自己的教學(xué)水平？

　　如果遇到不聽話的學(xué)生，可以先和學(xué)生家長聊聊，再根據(jù)實際情況來進行判斷，正確的引導(dǎo)學(xué)生。

　　第四點，經(jīng)常分析學(xué)生類型，找到適合他們的教學(xué)方法。

　　綜合上課的情況，作業(yè)上交的情況，學(xué)生的個性以及其他同學(xué)和老師的反饋進行總結(jié)，思考針對某一類型的學(xué)生應(yīng)該如何引導(dǎo)教學(xué)，是要多鼓勵還是多約束，找出最優(yōu)的方法。

　　經(jīng)常總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，總會形成一套好的教學(xué)方法。

　　第五點，也是很多人忽略了一點，那就是老師一定要有一個好身體。

　　初中老師如何提高自己的教學(xué)水平？

　　好身體才能有旺盛的精力，如果精神不好，脾氣也會變差，容易和學(xué)生發(fā)生矛盾。

　　再者精神不好，講課的內(nèi)容也會死板，不夠生動，敷衍了事。

　　一定要養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣，保持好的精神狀態(tài)，讓自己一直精神飽滿。

　　再優(yōu)秀的老師剛開始也不會做得很好，但幸運的是我們有足夠的時間慢慢調(diào)整。

　　經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，這個過程非常有意思，從這個過程里，我們可以得到很多超乎想象的知識。