先來(lái)了解下領(lǐng)導(dǎo)能力具體包含哪些方面的內(nèi)容。

　　首先是管理者的個(gè)人學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力、與下屬相處時(shí)的親和力、職場(chǎng)溝通能力、工作協(xié)調(diào)能力、職場(chǎng)決策能力、職場(chǎng)分析判斷能力、員工激勵(lì)能力、工作指揮能力等，還有管理者的職場(chǎng)威信。

　　簡(jiǎn)歷中的領(lǐng)導(dǎo)能力怎么寫

　　其次是管理者權(quán)力把控藝術(shù)。需要放權(quán)的時(shí)候要放權(quán)，需要集權(quán)的時(shí)候要集權(quán)，放權(quán)集權(quán)拿捏有度。

　　最后是管理者的風(fēng)格。一個(gè)好的管理者必須通過(guò)自己的管理風(fēng)格把他（她）的戰(zhàn)略意圖以及他（她）這個(gè)組織價(jià)值體系向人們傳播，以達(dá)到管理目標(biāo)。

　　展示領(lǐng)導(dǎo)能力的時(shí)候，不要寫空話、大白話，用自己親身經(jīng)歷過(guò)的實(shí)際案例來(lái)舉例說(shuō)明。

　　如自己做某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，怎么做，用到哪些方法和策略，怎么帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去做這些事情？如何合理安排成員的分工？項(xiàng)目完成工程中有沒(méi)有遇到什么困難？自己作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是怎么處理的？

　　簡(jiǎn)歷中的領(lǐng)導(dǎo)能力怎么寫

　　假設(shè)一位人員應(yīng)聘策劃經(jīng)理崗，其個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力可舉例說(shuō)明。比如策劃一場(chǎng)公益慈善晚會(huì)，里面涉及到拉贊助、尋找資源、媒體宣傳、參加人數(shù)等一系列的事情。在寫簡(jiǎn)歷時(shí)，詳細(xì)描述自己帶領(lǐng)幾人完成整場(chǎng)晚會(huì)的策劃，從立項(xiàng)到實(shí)施，再到結(jié)束。其中策劃負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)哪些工作的溝通和執(zhí)行，整個(gè)團(tuán)隊(duì)拉到了多少贊助，怎么尋找協(xié)調(diào)嘉賓等資源，通過(guò)哪些渠道進(jìn)行宣傳，項(xiàng)目執(zhí)行中有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題，最終怎么解決出現(xiàn)的問(wèn)題。晚會(huì)實(shí)際參加人數(shù)有多少，取得了什么樣的效果和反響等等。用數(shù)據(jù)和業(yè)績(jī)展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓別人有依據(jù)可判斷、可分析，有一定的說(shuō)服力，好過(guò)自賣自夸式的亂吹噓，讓人心存疑慮。

　　一位稱職的管理者，必然有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠挖掘出團(tuán)隊(duì)成員的潛力，知道怎么用人，用什么樣的人，懂得團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量達(dá)成既定的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)起來(lái)了，自己的地位和收入自然水漲船高。