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企
崗位職責：1.參與需求討論，負責后臺系統(tǒng)的需求分析和功能設計，完成產(chǎn)品的開發(fā)和維護；2.快速學習并理解業(yè)務知識，準確的實現(xiàn)業(yè)務需求，確保安全、質量、性能和可擴展性；3.解決項目開發(fā)過程中遇到的技術和業(yè)務難題；4.對現(xiàn)有系統(tǒng)持續(xù)進行優(yōu)化和改進；5.高并發(fā)系統(tǒng)架構...
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企
算法研究員
12-24萬 | 深圳市
| 碩士 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1.從事基于大模型的垂直領域模型的研究、訓練、應用，包括但不限于多語言、多模態(tài)、訓練任務優(yōu)化、下游任務遷移、知識融入更新、模型性能提升等；2.利用深度學習等前沿技術，開展語言、時序等大模型微調訓練、應用、優(yōu)化等算法工作。3.負責訓練數(shù)據(jù)預處理；算法的...
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企
英文項目教學事務主管
18-23萬 | 深圳市
| 碩士 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
職位職責1. 協(xié)助英文項目負責人組織落實國際化教學項目全過程培養(yǎng)工作（包括培養(yǎng)方案制定、師資團隊建設、招生管理、課程體系規(guī)劃與建設、教學質量監(jiān)控、專業(yè)實踐、學生評估、檔案管理等），把控實施進度和項目資料的準確性、合規(guī)性、及時性，與相關部門保持高效溝通協(xié)調，確保...
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企
研發(fā)助理
8-12萬 | 深圳市
| 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
任職資格：1、電子工程、自動化、計算機科學等相關專業(yè)，本科及以上學歷；2、具備基本的電子硬件知識和理解，對研發(fā)流程有一定的了解；3、熟練操作Office辦公軟件，尤其是Excel、Word和PowerPoint；4、具有較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效支...
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企
研究方向從事智慧建筑低碳能源管理相關研究，包括建筑能源系統(tǒng)設計、優(yōu)化控制、能效及故障診斷、數(shù)字孿生和大數(shù)據(jù)應用專業(yè)要求建筑環(huán)境與能源應用工程、建筑技術、自動化、能源動力、計算機等相關專業(yè)；有建筑模擬、暖通空調或自動控制系統(tǒng)設計經(jīng)驗，機器學習、良好的編程能力者優(yōu)...
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企
黨政辦公室行政事務崗
13-18萬 | 深圳市
| 碩士 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
職位職責1、負責學院開學典禮、迎新、畢業(yè)典禮、暑期工作會議、“七一”表彰大會、除夕師生聯(lián)歡等黨政重要會議/活動的聯(lián)絡、協(xié)調、組織工作；2、落實院級重要黨政來訪接待的聯(lián)絡、協(xié)調、組織工作；3、協(xié)助落實OA、迎新等信息化系統(tǒng)建設工作；4、協(xié)助規(guī)章制度審查和建設工作...
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企
市場渠道專員
10-20萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、負責開拓市場渠道并對接深圳各大小語培或留學機構的負責人，搭建聯(lián)系和持續(xù)輸出學校招生信息，增加客戶獲取途徑和流量；2、協(xié)助及參與學校的招生活動，包括校園開放日，線下平臺展會，線上直播，公辦校招生活動等；3、收集行業(yè)動態(tài)信息，了解灣區(qū)各大國際學校及相...
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企
集團辦公室主任
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職能1、全面管理行政辦公室：負責集團總部行政辦公室的整體運營與管理，確保辦公室高效、有序地運行。2、行政制度制定與執(zhí)行：負責制定、修訂并監(jiān)督實施集團行政管理制度、流程和政策，確保制度的有效性和合規(guī)性。3、公文管理與信息傳遞：監(jiān)管公司公文處理流程，確保公文的...
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企
崗位職能一、招生支持：1、協(xié)助運營總監(jiān)制定和執(zhí)行招生計劃，包括招生策略的制定、招生渠道的拓展等。2、收集和分析招生市場信息，為招生工作提供數(shù)據(jù)支持。3、參與招生宣傳材料的制作和發(fā)布，提升學校的知名度和吸引力。4、協(xié)助處理招生咨詢和報名工作，確保招生流程的順暢進...
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企
校長助理/助理校長
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職能一、日常管理與協(xié)調：1、協(xié)助校長管理國際部的日常事務，包括但不限于教學計劃制定、課程安排、招生宣傳等工作。2、協(xié)助校長做好學部內外部的溝通與協(xié)調，確保信息的暢通無阻。3、負責或參與學校各項規(guī)章制度的制訂與執(zhí)行工作，確保學校運營有序。二、教學與師資管理：...
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企
職責描述1、學科教學工作：負責教授國際課程體系中的理科課程，特別是數(shù)學與物理方向，確保教學質量與國際標準接軌，激發(fā)學生學習興趣與潛能。2、教學協(xié)調與溝通：與教學團隊緊密合作，進行學術溝通與協(xié)調，深入理解教學課程體系、內容及進度要求，協(xié)助教學人員制定并執(zhí)行學期教...
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企
國際學校校長/副校長
50-80萬 | 深圳市
| 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責1、負責深圳校區(qū)的全面管理，包括校際溝通、招生、學術、教務、學生紀律、校風校紀及人事行政管理、校區(qū)安全等；2、負責校區(qū)人員的工作業(yè)績考核以及教師培訓，維護教學團隊穩(wěn)定并提升教研水平；3、負責向總部匯報校區(qū)的管理計劃和教學目標，以及校區(qū)運作狀況；4、遵循...
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企
教務組長/教務管理
12-20萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
工作內容：1、負責教務團隊的日常管理，指導團隊成員開展排/調課、教室管理、教材管理、考務、學籍管理等工作；2. 主持統(tǒng)籌和召開學校各項大考會議和相關工作部署；3、根據(jù)部門要求履行教學常規(guī)檢查和監(jiān)督職能；4、學校整體教師排課的統(tǒng)籌，需要從高效和成本的角度優(yōu)化教師...
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企
國際課程教學主管
25-35萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、負責教學部教師的管理，制定教學部各項管理制度及流程，保證教學服務的高質量；2、定期對教學人員進行監(jiān)督考核，并適時評估教師的教學質量和效果，并提出改善建議；3、制定和實施教學跟進培訓和教師的崗位技能培訓，不斷改善課堂教學效果，完成教學目標；4、負責...
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企
國際學校教學主任
30-50萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責1、負責各個校區(qū)教學管理標準化、體系化的建立；2、監(jiān)督并推進教研活動的開展，評估并監(jiān)督校區(qū)的課程進度，同時監(jiān)管各科教學質量；3、規(guī)劃并進行校區(qū)教師招聘和質量把關，教師團隊培養(yǎng)和考評；4、負責監(jiān)督和支持各個校區(qū)的師資配備；5、負責每年校區(qū)AP的資格認證和...
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企
國際課程教研組長
25-35萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、負責教學部教師的管理，制定教學部各項管理制度及流程，保證教學服務的高質量；2、定期對教學人員進行監(jiān)督考核，并適時評估教師的教學質量和效果，并提出改善建議；3、制定和實施教學跟進培訓和教師的崗位技能培訓，不斷改善課堂教學效果，完成教學目標；4、負責...
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企
會計
相同職位
8-10萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、日常預支報銷單據(jù)的審核，規(guī)范財務報銷行為；2、預支單掃描及郵件發(fā)送，督促預支借款人員及時清賬；3、協(xié)助日常全盤賬務處理，會計憑證及報表編制，發(fā)票及原始單據(jù)處理，各類財務報表編制，憑證、賬簿的裝訂與保管；4、協(xié)助納稅申報及稅務處理，稅務及銀行外勤事...
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企
AP物理老師
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、教授重點高中國際班AP物理，周課時20節(jié)左右；2、調動學生學習潛力，跟進和分析學生每個學習階段的進步；3、監(jiān)督和管理學生的學習效果和學習狀態(tài)，并定期向學生和家長進行反饋；4、針對教學進行深入研究與交流，教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化；5、根據(jù)學校安排...
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企
AP計算機老師
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、負責教授國際班AP計算機、AP統(tǒng)計課程，擁有英文授課能力；2、調動學生學習潛力,跟進和分析學生每個學習階段的進步；3、監(jiān)督和管理學生的學習效果和學習狀態(tài),并定期向學生和家長進行反饋；4、根據(jù)學校的教學要求制定有效的教學計劃,認真研究教材、教法、準...
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企
留學顧問
12-20萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、服務各年級簽約學生和家長，指導學生的活動背景提升規(guī)劃、升學規(guī)劃；2、指導高三學生的留學申請，把控和跟蹤學生留學申請各個環(huán)節(jié)；3、根據(jù)學生的成績和具體情況，量身定制符合學生條件的留學規(guī)劃方案。任職要求：1、本科以上學歷，英語六級以上；2、具有出國留...
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企
AP微積分老師
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
職責描述：1、教授微積分/統(tǒng)計學；2、監(jiān)督和管理學生的學習效果和學習狀態(tài)，跟進和分析學生每個學習階段的進步，定期向學生和家長進行反饋；3、針對教學進行深入研究與交流，總結教學方法和制定課程教學計劃，開發(fā)編寫與優(yōu)化教材及講義；4、根據(jù)學校安排，優(yōu)質高效地完成與教...
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企
理科教師
15-25萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
職責描述：1、教授重點高中國際班AP物理；2、監(jiān)督和管理學生的學習效果和學習狀態(tài)，跟進和分析學生每個學習階段的進步，定期向學生和家長進行反饋；3、針對教學進行深入研究與交流，總結教學方法和制定課程教學計劃，開發(fā)編寫與優(yōu)化教材及講義；4、根據(jù)學校安排，優(yōu)質高效地...
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企
留學文案
10-20萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1.指導高一高二學生的活動規(guī)劃、升學規(guī)劃；2.指導高三學生的留學申請，把控和跟蹤學生留學申請各個環(huán)節(jié)；3.負責已經(jīng)簽約的學生的留學申請工作，包括留學文案的準備、學校的選擇、申請材料的遞交、簽證的辦理等；4.根據(jù)學生的成績和具體情況，量身定制符合學生條...
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企
留學文案后服顧問
8-15萬 | 深圳市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內反饋
崗位職責：1、指導高一高二學生的活動規(guī)劃、升學規(guī)劃；2、指導高三學生的留學申請，把控和跟蹤學生留學申請各個環(huán)節(jié)；3、負責已經(jīng)簽約的學生的留學申請工作，包括留學文案的準備、學校的選擇、申請材料的遞交、簽證的辦理等；4、根據(jù)學生的成績和具體情況，量身定制符合學生條...
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企
崗位職責:1. 負責教授ACCA、CIMA、CFA、FRM等課程；2. 獨立編寫課件和講義，按時高質量的完成教學任務；3. 負責學生考勤，答疑等工作，不斷提高學生滿意度和考試通過率；4. 負責教學資料，教案，月報等學術工作；5. 完成領導交辦的其它事宜。任職資...
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企
Duties and Responsibilities· Ensure the compliance of internal control and financial policies, proposing AR collection procures to...
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企
Overall Responsibilities· Work alongside a Lead Class Teacher to support the delivery of quality Teaching and Learning, and to hel...
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企
Overall Responsibilities· Promote high standards in all aspects of school life, particularly in student progress.· Actively suppor...
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企
Overall Responsibilities· Work alongside a Class Teacher to support the delivery of high quality Teaching and Learning, and to hel...
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企
Duties and Responsibilities· Ensure proper accounting records are kept in compliance with statutory requirements, accounting stand...
